在高考这个烤炉内，每年都会炼出许多“质量过硬”的“产品”，他们就是一个个性格迥异、个性独特的高考状元。

    他们由什么“原料”组成？又经过哪些“炼制流程”？为了揭示其中的秘密，我们经过对历届高考状元的精心“检测”及“流程”的研究，发现了高考状元的组成“原料”及其“炼制流程”模式。 <BR>高考状元的主要组成“原料”：

    “原料”一：好心态

    心态是什么？心态就是性格加态度。性格就是一个人独特而稳定的个性特征，他表现一个人对现实的心理认知和相应的习惯化的行为方式。态度是一个人对客观事物的心理反应。针对高考来说，心态就是指与学习和考试相关的心理、情绪、感情、意志等。

    高考状元大都具有一个很好的心态，充满自信，都比较会控制自己的情绪，遇到困难和难题时，他们总能够尝试选择不同的方法去解决。

    状元们的良好心态还表现普遍都能正确评价自己，能够找到自己合适的定位。

    我在了解高考状元们对心理素质的态度时，31名同学无一例外地认为平时知识掌握再牢，心态不好也发挥不出水平。只有心理素质好、心态调整好才能把握自己、发挥出自己的水平。在这方面，最重要的经验就是要有“平常心”，要能以平常心去对待高考，要能把平时的考试就当做高考来对待。

    孙嘉弥说，高考头一天晚上她9点钟就睡着了，也没做梦，早起时状态非常好、非常轻松。有一道数学难题距离考试结束还有十几分钟时她还没想出来，但她当时并没有慌，她当时安慰自己，已经答出那么多题了，就算答不出来也能达到130分的预期目标了。正是在这种不紧张的心态下，她在距离考试结束还有10分钟时想出了这道题的解法。

    具有宠辱不惊的良好心态是高考状元成功的重要因素之一。

    “原料”二：硬实力

    高考状元都有塌实的知识储备，状元自身的勤奋和高效学习方法是其具备实力的条件。大多数状元智商都在中等和中上，智商超常的并不多见。

    具有宠辱不惊的良好心态和实力是高考状元成功的关键。

    赵丽是上海理科状元，她的数学成绩考了满分，她说自己学习除了勤奋还很讲究学习方法。平时学习时喜欢做笔记，把知识点都记录下来。看参考书时遇到解法新颖的也都记下来，然后再作整体归纳。对待各种各样的习题，她表示，自己也买习题集，但只做其中适合自己水平的，否则就是疲劳战术。在做题时，她不是盲目追求每天做了多少题，而是做同一种题时，常常思考能有几种解法。

    “原料”三：自主性

    状元普遍有比较强的自主性，他们有比较良好的学习习惯，有自己的学习计划，有很强的自制力，并且拥有一个比较民主的家庭环境，父母不会苛求他们的成绩。

    状元与出身无关，获得状元与其家庭出身并无直接关系。很多状元的父母既非大款也非教授，有的甚至只有小学文化水平。但这些状元家庭的共同点是：民主和尊重。对待高考，这些家长都有一颗平常心，考前很少给孩子加压，能充分发挥出孩子的自主学习的能力。

    天津市的理科状元、以６８６分考入北京大学计算机系的杨帆，高中期间就经历了两次骨折，住院时间达到三四个月之久。但他不仅没耽误功课，还完全靠自学把功课补上了，最后又取得了如此高分。他认为自己自学的技巧就是抓重点，即平时注意把弱点、不懂的地方都记下来，然后重点花时间去考虑它。

    当然，状元还有许许多多的其他“原料”，但最主要的就是上面所说的三大“原料”。

    其实，高考状元也是普通人，看看自己身上，是不是具有高考状元的这些“原料”呢？如全部具有这些“原料”，经过“炼制流程”，你也许就是下一个状元！